Dans le cadre du programme Egalité des Chances à l'Ecole du Louvre, le jury de sélection pour le Stage Egalité des Chances s'est réuni le 9 janvier. Composé de représentants de l'Ecole du Louvre et de la Fondation Culture & Diversité, il avait pour objectif de sélectionner environ 35 dossiers de candidature parmi les 76 dossiers déposés par des élèves de Terminale souhaitant participer au Stage.

Depuis le début de l'année scolaire, les élèves de Terminale, issus de 27 lycées partenaires relevant de l'éducation prioritaire et proposant l'option Histoire des arts en France, ont en effet été informés sur l'Ecole du Louvre et ses débouchés ainsi que sur le Stage Egalité des Chances. Les élèves confirmés dans leur volonté de poursuivre des études à l'Ecole ont ensuite pu faire part de leur motivation et déposer un dossier de candidature au Stage.

Basée sur des critères académiques, relatifs à la motivation et à l'adéquation de leur projet à des études à l'Ecole du Louvre ainsi que sur des critères économiques et sociaux, la sélection des dossiers a été difficile. Le jury a finalement retenu 36 élèves, qui participeront au Stage Egalité des Chances du 20 au 25 février prochain à l'Ecole du Louvre.

Durant ce Stage, préparation intensive au test probatoire d'entrée à l'Ecole, les élèves assisteront à des cours au sein de l'Ecole pour se préparer aux différentes épreuves du test et approfondir les connaissances qu'ils ont acquises en Histoire des arts. Ils visiteront également plusieurs musées et rencontreront des professionnels des musées et du patrimoine.

Les élèves passeront ensuite le test probatoire d'entrée à l'Ecole du Louvre sans quota ni voie parallèle d'accès. Un système d'accompagnement pédagogique, logistique, financier et d'aide à l'insertion professionnelle sera ensuite mis en place pour ceux d'entre eux qui intègreront l'Ecole.