Premières séances de tutorat pour les élèves du programme Égalité des Chances en École de métiers d’art et de design

Cette séance a été l’occasion de présenter aux collégiens les formations en métiers d’art et de design  ainsi que le contenu du programme de Tutorat. Ils ont également pu faire la connaissance des autres élèves ainsi que de leurs Tutrices et Tuteurs, étudiants et étudiantes des Écoles supérieures d’arts appliqués partenaires du programme : l’École Boulle, l’École Duperré, l’École Estienne et l’Ensaama.

Les élèves ont pu découvrir l’ensemble des séances qui vont jalonner leur année scolaire. Celles-ci ont été construites autour de trois axes : l’orientation vers les formations en arts appliqués, la découverte des métiers d’art et de design à travers des visites d’institutions culturelles de référence et la pratique artistique autour d’ateliers dessin et joaillerie. 

Ces séances de Tutorat permettront aux élèves en classe de Troisième d’éclairer leur choix d’orientation, de mieux appréhender la sphère créative et de les guider s’ils le souhaitent vers un cursus en arts appliqués dès la Seconde.

Le samedi 8 octobre, les élèves de Première et Terminale ont également repris les séances de Tutorat, après avoir participé au programme en Troisième. 

Les lycéens, avec l’aide de leurs Tuteurs et Tutrices, organiseront eux-mêmes leurs activités. Pour cette première séance, les élèves sont allés à la visite de l’exposition permanente du Musée des Arts Décoratifs ou encore à l’exposition temporaire Chris Ware à la BPI du Centre Pompidou !