Deuxième séance de tutorat du programme Égalité des Chances en École de Métiers d’Art et de Design à la Cité de l’Architecture.

Retour sur la deuxième séance de tutorat des élèves de troisième du programme Égalité des Chances en École de Métiers d’Art et de Design.
Après la première séance qui a eu lieu au début du mois d’octobre et qui marquait le lancement du programme de tutorat, les élèves se sont retrouvés mercredi 5 novembre pour une visite guidée à la Cité de l’Architecture et du Patrimoine, accompagnés de leurs tutrices. 

Au programme, une découverte des grands principes de l’architecture. Guidés par une médiatrice, les élèves ont pu admirer diverses reconstitutions et moulages d’ensembles architecturaux romans et gotiques. Après avoir expérimenté les techniques de construction des voûtes grâce à des maquettes interactives, les élèves ont pu découvrir un module visitable de la Cité Radieuse du Corbusier. Suite à cette visite des collections, les tutorés ont participé à un atelier pratique axé sur les enjeux de la réhabilitation des bâtiments : « Recycler l’architecture ». Les jeunes ont pu imaginer et présenter leurs projets de changement d’usage et de réhabilitation de bâtiments vus dans le cadre de leur visite. Enfin, durant un temps de créations ils ont pu imaginer leur version de la façade de ces bâtiments via diverses techniques (collage, dessin,…) 

Cette séance de découverte de l’architecture a beaucoup plus aux élèves, dont certains ont même découvert une passion pour la sculpture architecturale grâce à cette dernière. Lors de leur prochaine séance, les jeunes participants auront l’occasion de découvrir la Galerie du 19M  pour une visite de l’exposition « Trouver son Monde » et expérimenter via une mallette pédagogique diverses techniques des métiers d’art du 19M.