Retour sur les séances de l'Étape d’information et sensibilisation du Programme Égalité des Chances en École de métiers d’art et de design

Entre janvier et avril, quatre collèges parisiens partenaires du programme ont bénéficié de visites d’établissements proposant des formations secondaires et supérieures dans les métiers d’art et du design.

Ces rencontres, constituant l’étape d’information et de sensibilisation du Programme, ont été organisées pour des groupes de 10 à 20 élèves de Quatrième par établissement. Chaque collège a ainsi eu l’opportunité de visiter deux Écoles supérieures de métiers d'art et de design ainsi que deux lycées proposant des formations en métiers d’art et de design. Les élèves ont pu échanger avec des enseignants et des étudiants, et se familiariser avec le quotidien d’une formation dans ce domaine. En mars, ils ont également découvert les collections du Musée des Arts Décoratifs dans le cadre d’ « À la Découverte des Métiers d’Art », et ont pu participer à des ateliers de céramique, packaging/parfumerie ou encore tissage.

En classe de Troisième, 25 de ces élèves auront la possibilité de s’inscrire aux séances de tutorat dispensées par la Fondation : un cycle de 10 séances de tutorat encadrées par des étudiant.e.s issu.e.s des quatre Écoles partenaires (Estienne, Duperré, Boulle et ENSAAMA-Olivier de Serre). Ces séances leur permettront d’approfondir leur connaissance des métiers d’art et du design à travers des ateliers pratiques et des sorties culturelles dans diverses institutions parisiennes.

La Fondation Culture & Diversité remercie chaleureusement l’ensemble de ses partenaires pour leur accueil et leur engagement, ainsi que les directions et les enseignants accompagnateurs des collèges Jean Perrin, Georges Rouault, Pierre Mendès France et Georges Clémenceau.