Fin novembre, les élèves de Troisième et les élèves de Première et Terminale du programme Égalité des Chances en École de Métiers d’Art et de Design ont eu l’opportunité de suivre des séances de Tutorat adaptées selon le profil et le domaine de prédilection des élèves de chaque groupe.
Ces séances, imaginées par leurs Tutrices et Tuteurs scolarisés dans les Écoles supérieures d’arts appliqués partenaires Boulle, Duperré, Estienne et Ensaama, permettent aux élèves de découvrir des lieux culturels qui les intéressent, d’expérimenter des pratiques artistiques qui éveillent leur curiosité et de se préparer aux modalités d’entrée dans les filières de métiers d’art et de design qu’ils visent.
Palais de Tokyo, Musée Gustave Moreau, Musée des Arts Décoratifs, Jardin des Plantes et autres lieux culturels ont été le point de rendez-vous des élèves et de leurs Tuteurs et Tutrices. Certains en profite aussi pour parler de leur orientation autour d’un chocolat chaud !
Ainsi, ce sont près de 60 élèves qui ont été sensibilisés aux métiers d’art et de design grâce à l’implication de 16 Tuteurs et Tutrices volontaires.
Ces séances en petit comité constituent une occasion pour les élèves d’apprendre davantage de leurs tuteurs, d’enrichir leur culture générale, de découvrir de nouvelles techniques de dessin et de réaliser des créations à ajouter à leurs éventuelles candidatures pour une seconde STD2A.
Les retours des élèves et de leurs Tuteurs et Tutrices sont très positifs et présagent une année de Tutorat particulièrement enrichissante !