Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !
5 décembre 2014

Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !

Les programmes Egalité des Chances en Ecole d'art et en Ecole de design se poursuivent avec trois visites : deux visites d'Ecole supérieure d'art et une visite d'exposition.

Véronique Pintelon, coordinatrice des études et des relations internationales de l'Ecole Supérieure d'Art et Design de Reims (ESAD de Reims), a accueilli les élèves de la Classe design pour une présentation générale de l'école, une visite des ateliers et des rencontres avec les professeurs présents. Les élèves de la Classe art ont été reçus à l'Ecole nationale supérieure d'arts de Paris Cergy (Ensapc) par Lamiaâ Sajid-Soliman, chargée des stages et de la professionnalisation ainsi que par Catherine Lobstein, historienne de l'art, qui a présenté avec passion la philosophie de l'école. Des anciennes élèves du programme Egalité des Chances ainsi que des élèves de 4ème année ont partagé leur expérience et leur cursus, mais ont aussi délivré de nombreux conseils et préconisations concernant la préparation du concours. C'est accompagné des étudiants de l'Ensapc que nos élèves de Terminale ont eu le droit à une visite commentée des multiples ateliers qu'offre l'école.

Ces visites ont permis aux élèves de découvrir la multitude des ateliers proposés au cours des études en Ecoles supérieures d'art et de design, la diversité des parcours pouvant mener à ces écoles et de poser leurs questions concernant les procédures d'entrée notamment. Nous remercions les équipes pédagogiques et administratives de l'ESAD de Reims et de l'Ensapc pour leur accueil et pour toutes les informations transmises aux élèves.

Lors de la séance suivante, le samedi 29 novembre, les élèves des Classes art et design ont visité une exposition dans le cadre de leur programme. Les élèves de la Classe art ont découvert l'exposition d'art contemporain « Inside » au Palais de Tokyo, avec un médiateur du musée. Plusieurs artistes actuels y présentent des œuvres sous forme de parcours initiatique ; une plongée sensorielle dans un univers qui veut interpeller nos pensées profondes. Les élèves de la Classe design ont, quant à eux, pu appréhender plus précisément les attentes d'un diplôme en Ecole de design lors de la visite de l'évènement « TransFormations, 100 diplômes pour les industries de la création » au Centre Georges Pompidou. Cette exposition met en lumière la création industrielle par la présentation des diplômes d'étudiants provenant de différentes Ecoles et dont l'objectif est l'amélioration raisonnée des biens de consommation, du cadre de vie aussi utile qu'esthétique. Rodolphe Dogniaux, professeur à l'Ecole supérieure d'art et de design de Saint-Etienne (ESASE), a apporté son expertise auprès des élèves lors de la visite et leur a permis de rencontrer quatre étudiants diplômés dont les travaux étaient présentés. Ces rencontres ont enthousiasmé les élèves du programme Egalité des Chances qui ont ainsi pu discuter et poser de nombreuses questions sur l'élaboration de chacun des projets.

Les visites ont permis aux élèves des deux Classes de mieux cerner les attentes d'une Ecole supérieure d'art ou de design, de s'interroger sur leur future carrière professionnelle et de découvrir de nouveaux artistes.

Les élèves ont rendez-vous le samedi 13 décembre pour un atelier dédié au dossier plastique attendu pour les concours d'entrées aux Ecoles supérieures d'art. Ils s'essaieront à un oral de présentation devant des professeurs des écoles partenaires.

Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !
Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !
Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !
Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !
Les Classes art et design découvrent deux écoles partenaires et deux expositions !