Au cours du mois de février, ce ne sont pas moins de 152 élèves qui ont participé à 7 Stages et Ateliers Égalité des Chances organisés à distance par l’École du Louvre, l’Institut national de l’audiovisuel, l’Institut Français de la Mode, l’École nationale supérieure d’architecture de Marseille, l’École nationale supérieure d’architecture et de paysage de Bordeaux, l’École nationale supérieure d'art et de design de Nancy et l’École nationale supérieure d'art de Limoges .
Ces 7 Stages, d’une durée d’une semaine chacun, s’inscrivent dans le cadre des programmes Égalité des Chances menés par la Fondation. Ils permettent à des élèves issus de milieux modestes d’augmenter leurs chances de réussite aux concours d’entrée des grandes Écoles de la Culture.
Compte tenu de la situation sanitaire, ces semaines de préparation intensive, qui se déroulent en temps normal au sein même des Écoles partenaires, ont dû être réalisées en visioconférence. Seul le stage à l’Institut national de l’audiovisuel a pu maintenir une partie de son programme en présentiel. Mais la distance n’a pas amoindri la richesse de ces expériences et les programmes pédagogiques ont été réinventés avec succès !
Les élèves ont en effet pu suivre des cours théoriques, mais aussi des ateliers pratiques, encadrés par des enseignants et des étudiants-moniteurs, échanger avec les étudiants et anciens étudiants des Écoles qu’ils visent, mais également rencontrer des professionnels des secteurs dans lesquels ils souhaitent travailler.
Les différentes visites virtuelles et visionnages de documentaires proposés au cours de la semaine leur ont par ailleurs donné l’occasion d’approfondir les connaissances acquises durant les cours et les ateliers et de nourrir leur réflexion.
Enfin, pour les Stages Égalité des Chances en École d’architecture, en École d’art et de design et à l’Institut Français de la Mode, la fin de la semaine a été marquée par un temps de restitution des projets et des œuvres élaborés lors des ateliers pratiques.
Une attention particulière portée à l’équipement et à l’environnement de travail des élèves : la Fondation Culture & Diversité accompagne individuellement les élèves sélectionnés pour participer aux Stages Égalité des Chances afin que chacun d’entre eux puisse disposer du matériel informatique et de l’environnement de travail adéquat pour suivre les visioconférences dans de bonnes conditions (prêt de matériel informatique, accueil au sein de leur lycée ou des Écoles partenaires pour la durée du Stage Égalité des Chances).
Par ailleurs, les élèves ont reçu par voie postale l’ensemble du matériel nécessaire à la réalisation des ateliers pratiques à distance.
Un grand merci à l’ensemble des Écoles partenaires, et tout particulièrement aux équipes administratives et pédagogiques ainsi qu’aux étudiants de l’École du Louvre, de l’INA, de l’Institut Français de la Mode, de l’ENSA Marseille, de l’ENSAP Bordeaux, de l’ENSAD Nancy et de l’ENSA Limoges pour leur disponibilité, leur bienveillance et leur enthousiasme !
Nous souhaitons également beaucoup de courage et de réussite aux 152 élèves en vue des concours d’admission à venir !