Mise en place par l’École nationale supérieure Louis-Lumière et la Fondation Culture & Diversité en 2013, la Classe Égalité des Chances permet à des jeunes boursiers de l’enseignement supérieur aux échelons les plus élevés et étudiant dans un établissement d’enseignement supérieur en Île-de-France d’augmenter leur chance de réussite au concours d’entrée de cette École. Les candidats se sont présentés aux oraux de sélection de la Classe, les 22 et 23 juin derniers et ont été reçus par un jury composé de Méhdi Aït Kacimi, Directeur communication et développement de l'ENS Louis-Lumière, Mohammed Elliq, Docteur en électronique, Véronique Figini, Docteur en histoire, Michel Marx, Scénariste, et un membre de la Fondation Culture &...

Le 2ème prix de l’Audace artistique et culturelle a été remis le mercredi 21 juin 2017 aux porteurs du projet « Mars, Vénus & Molière », associant 25 élèves du lycée Charles Coëffin à Baie-Mahault, Shakti productions et l’académie et la DRAC de Guadeloupe. La cérémonie s’est tenue au lycée Charles Coëffin, en présence de M. Camille Galap, recteur de l’académie, de M. Jacques Billant, préfet de la Région Guadeloupe, de M. Jean-Michel Knop, de la DAC de Guadeloupe, de M. Claude Rivier, délégué académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle, et d’Elie Toussaint, conseiller à l’éducation artistique et culturelle de la DAC Guadeloupe. M. Edmond Lanclas, proviseur du lycée Charles Coëffin, Mme Lise Bergeron, professeure...

L’agence de communication et de publicité DDB° et la Fondation Culture & Diversité se sont rapprochées afin d’œuvrer à une meilleure insertion professionnelle des jeunes accompagnés par la Fondation. Grâce à ce partenariat, les jeunes ayant suivi les programmes Égalité des Chances mis en place par la Fondation Culture & Diversité et les grandes Écoles de la Culture partenaires peuvent accéder à des opportunités professionnelles au sein des équipes de DDB°. "Notre partenariat avec Culture & Diversité, s'appuie sur deux constats. Le premier : des talents échappent au monde des agences, alors même que d'autres industries créatives (musique, cinéma...) parviennent à les identifier et à les séduire. C'est...

Yessica Surop, étudiante argentine en gravure, techniques graphiques sur céramique et sérigraphie à la Fine Arts Faculty de La Plata, effectue actuellement un stage en France dans le cadre du programme Voyager pour apprendre les métiers d’art. Depuis le début du mois d’avril, elle s’initie aux différentes techniques de céramique traditionnelle de la Vallée de l’Hérault chez Argileum et les potiers de Saint-Jean-de-Fos. Le programme Voyager pour apprendre les métiers d’art, développé par l'UNESCO et la Fondation Culture & Diversité, permet chaque année à des étudiants boursiers français ou internationaux en fin d’études en métiers d’art d’effectuer un voyage d'études de quatre mois à l’étranger ou en France afin d'acquérir de nouveaux...

Ce mercredi 14 juin, les élèves et anciens élèves du programme Egalité des Chances en Ecole d’art appliqués se sont retrouvés pour une visite des ateliers décors du Parc Disneyland Paris. Après avoir récupéré un badge et enfilé des coques de sécurité sur leurs chaussures, les jeunes émerveillés ont pu arpenter les coulisses mystérieuses du fameux Parc Disneyland Paris. Les équipes des différents ateliers explorés ont su avec brio expliqué aux jeunes les caractéristiques des métiers d’art existants au sein du Parc : les élèves ont ainsi pu entrer en contact avec le quotidien d’un tapissier en siège, d’un expert des accessoires, d’une spécialiste des figures, d’un graphiste, d’un sérigraphe, d’un peintre décorateur et comprendre ce...

Le 1er prix de l’Audace artistique et culturelle a été remis le mardi 13 juin 2017 aux porteurs du projet « E.L.E.C.T.R.O.N », associant les élèves du lycée Chaptal à Mende, l’association ECDC / Éduquer Créer Divertir Cultiver et le Conseil régional Occitanie. La cérémonie s’est tenue au rectorat de Montpellier, en présence de Mme Armande Le Pellec Muller, recteur de l’académie, de Mme Hélène Lorson, conseillère à l’action culturelle et territoriale de la DRAC Occitanie, de M. William Benedetto, directeur du cinéma l’Alhambra à Marseille et représentant du jury du Prix de l’Audace artistique et culturelle, des équipes de l’association ECDC, de représentants de la Fondation Culture & Diversité et des élèves ayant participé...

Placé sous le haut patronage du Ministère de l'Éducation nationale, et organisé en partenariat avec la Fondation du patrimoine, le concours «1,2,3, Patrimoine ! » est avant tout un outil de sensibilisation des enfants au patrimoine, à travers un projet pédagogique en lien avec le programme scolaire, mené et accompagné par les professeurs des écoles volontaires. Chaque année, trois prix sont décernés : le Grand Prix et les deux Mentions spéciales. Grand Prix | l’école de Gouvernes (Seine-et-Marne) : la classe de CM1 (18 élèves) lauréate a choisi de monter un projet pédagogique autour du lavoir dit de Guermantes datant de la fin du XIXème, début XXème siècle. Le jury a été séduit par l’originalité de l’objet patrimonial et l'investissement des...

Le Samedi 10 juin, les collégiens du programme Egalité des Chances en Ecole d’arts appliqués et leurs tuteurs, étudiants des Ecoles Boulle, Duperré et Estienne, ont participé à une Séance Bilan dans les bureaux de la Fondation. Ils ont ainsi pu dresser le bilan de cette année de Tutorat et faire le point sur l’orientation de chacun. La Séance s’est ouverte sur quelques données présentant le secteur des métiers d’art et les différents domaines d’activités vus pendant le programme de Tutorat. Un retour en images sur les deux années du programme Egalité des Chances a rappelé aux élèves les visites et les moments forts de cette expérience. Dans un second temps, les collégiens ont complété le questionnaire d’évaluation du programme, puis, répartis en...

Gabrielle Jimenez, diplômée d’un DMA en cinéma d’animation obtenu au Lycée René Descartes de Cournon d’Auvergne, fait partie de la promotion 2016-2017 du programme Voyager pour apprendre les métiers d’art. Depuis le début du mois de mars, elle s’initie au travail de la gravure et, plus particulièrement, à la lithographie au Centro de Edicion, à Buenos Aires, en Argentine. Le programme Voyager pour apprendre les métiers d’art, développé par l'UNESCO et la Fondation Culture & Diversité, permet chaque année à des étudiants boursiers diplômés en métiers d’art d’effectuer un voyage d'étude de quatre mois à l’étranger afin d'acquérir de nouveaux savoir-faire et de nouvelles compétences auprès d’artisans et maîtres d'art de pays en...

Ce mercredi 31 mai, les élèves du programme Egalité des Chances en Ecole d’arts appliqués ont découvert la joaillerie grâce à plusieurs ateliers au sein de l’Ecole des Arts Joailliers, soutenue par Van Cleef & Arpels, située en plein cœur du quartier de la place Vendôme, célèbre pour ses vitrines de bijoutiers. Revêtus de blouses blanches et installés à leurs établis, les collégiens se sont initiés aux gestes du joaillier. Les jambes recouvertes d’une peau pour récupérer pierres précieuses ou poussières d’étain, les élèves ont scié, limé et poli la matière afin de réaliser leur toute première maquette de bijou. Sous l’œil vigilant des experts, les jeunes se sont glissés dans la peau d’un joaillier, d’un maquettiste, d’un sertisseur...

Le 3ème prix de l’Audace artistique et culturelle a été remis le lundi 29 mai 2017 aux porteurs du projet « Broder pour résister », associant les élèves du lycée Paul Lapie à Lunéville, La Méridienne – scène conventionnée de Lunéville –, la compagnie La Mu/ette et le Conseil régional Grand Est. La cérémonie s’est tenue au lycée, en présence du maire et de représentants de la DRAC Grand Est et du rectorat de l’académie de Nancy-Metz. Gérald Semont, proviseur du lycée Paul Lapie, a félicité les brodeuses et a souligné l'excellence de leurs créations ainisi que l'importance de la reconnaissance accordée à cette activité professionnelle de l'ombre qu'est la broderie d'art. Jacques Lamblin, député-maire de Lunéville, Jean-Luc...

Le programme Voyager pour apprendre les métiers d’art, développé par l'UNESCO et la Fondation Culture & Diversité, permet chaque année à des étudiants boursiers diplômés en métiers d’art d’effectuer un voyage d'étude de quatre mois à l’étranger afin d'acquérir de nouveaux savoir-faire et de nouvelles compétences auprès d’artisans et maîtres d'art de pays en développement. Les six étudiants français lauréats du programme Voyager pour apprendre les métiers d'art, effectuent actuellement ou ont effectué leur stage au Mexique, en Argentine, en Bolivie, au Vietnam ou au Maroc. Eloïse Pons, diplômée d’un DMA costumier réalisateur obtenu au Lycée La Source à Nogent-sur-Marne, fait partie de la promotion 2016-2017. De novembre à mars dernier,...